인공지능
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교육마감

부산 인공지능 프로그래밍 기본 과정 2차 교육

접수일정
 ~ 
교육일정
2021.05.03 ~ 2021.06.29  (월~금, 17~21시) (160 차수)
교육대상
미취업자, 일반인 등
교육장소
신라대학교
강사명
이성웅 강사 / 윤정환 강사
정원
25명내외 (등록인원 : 31명)
교육방식
온오프라인
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  • 교육내용
  • Zoom

교육구분

과정명

주요내용

기본과정

(160H)

머신러닝 기법 응용 /

냉수대 분석을 위한 인공지능 기법

- 파이썬 프로그래밍 언어 개요

- 파이썬 프로그래밍 언어 특징

- 파이썬 설치

- Colab 기반 프로그래밍 환경 개요

- 파이썬 프로그래밍 환경 기반 프로그래밍 실습

· 파이썬 문법 기초

- 파이썬 기본 자료형, 변수 및 상수

- 제어문 활용 프로그래밍 - 조건문(IF), 반복문(for/while)

- 함수 기본 구조, 함수 정의와 호출, 매개변수

- 자료구조 - 복합 자료형

- 리스트, 딕셔너리, 집합, 튜플

- 파일 처리 - 파일 객체, 파일 입출력, CSV 파일 처리

- 객체지향 프로그래밍 - 클래스와 객체

항만 물류 및 해상 관련 심층 신경망

- 인공지능 개념 및 분류

- 인공지능 응용 분야 및 응용 사례

- 파이썬 인공지능 라이브러리 유형 및 특성

* pandas, numpy, matplotlib, konlpy 라이브러러 설치

* 라이브러리 특성 및 주요 함수/메소드

- 인공지능 프레임워크 개념 및 역할, 프레임워크 구성

- 인공지능 프레임워크 유형 및 특성

* 텐서플로, 케라스, 파이토


일별 교육 내용

 

날짜 (요일)

교육 내용

1

5/ 3

인공지능 기본과정 OT / 파이썬의 이해

5/ 4

파이썬 설치하기 및 소프트웨어의 이해

5/ 6

파이썬 프로그램의 기초 숫자형

5/ 7

파이썬 프로그램의 문자, 문자열 자료형

5/ 10

파이썬 리스트 자료형 이해

2

5/ 11

파이썬 튜플 딕셔너리 의 자료형 이해

5/ 12

파이션 집합 자료형 이해

5/ 13

파이션 볼 , 변수 의 이해

5/ 14

자료의 연습문제 활용 , 프로그램의 구조 및 이해

5/ 17

IF문에 대한 설명 및 활용 예제 1

3

5/ 18

IF문에 대한 설명 및 활용 예제 2

5/ 20

WHIEL문 에 대한 설명 및 활용 예제

5/ 21

FOR문에 대한 설명 및 활용예제

5/ 24

프로그램 의 입출력 및 함수의 활용

5/ 25

사용자 입출력과 함수 활용

4

5/ 26

파일의 읽고 쓰기

5/ 27

파이션 코딩 예제 활용하기 1

5/ 28

파이션 코딩 예제 활용하기 2

5/ 31

파이썬의 클래스 및 객체

6/ 1

파이썬의 클래스 활용

5

6/ 2

파이션의 모듈 이해 및 활용

6/ 3

파이션이 패키지 이해 및 활용

6/ 4

오류의 예외 처리 및 회피하기

6/ 7

인공지능 개념 분류 다양한 응요분야

6/ 8

내장함수의 이해 및 할용하기 1

6

6/ 9

내장함수의 이해 및 할용하기 2

6/ 10

라이브러리 이해 및 각종 유형 및 특성

6/ 11

라이브러리 pandas 이해

6/ 14

라이브러리 numpy 이해

16/ 5

라이브러리 matplotlib 이해

7

6/ 16

라이브러리 konlpy 이해

6/ 17

라이브러리 의 주요함수 / 메소드

6/ 18

파이션의 정규 표현식 이해

6/ 21

정규 표현식의 메타 문자, re모듈

6/ 22

정규 표현식의 정규 표현식의 활용

8

6/ 23

인공지능 프레임워크 텐서플로

6/ 24

인공지능 프레임워크 케라스

6/ 25

인공지능 프레임워크 파이토

6/ 28

파이션 활용 프로그램 작성 1

6/ 29

파이션 활용 프로그램 작성 2 수업마무리

교육 과정에 따른 주요 내용은 실제 수업 시 약간의 변경 및 세부 내용이 추가될 수 있음.


강사소개

이성웅

인컴정보 대표

지니에듀테크() 연구소장

무한상상교실 집필

파이썬, 스마트팜 강의


교육관련 문의 : Tel)051-610-0110 E-mail) pipa2100@pipa.or.kr


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